Taller para la prevención de ciberviolencia de género se dictó en Fundacite

Una serie de orientaciones dirigidas a identificar, evitar o contrarrestar las consecuencias del mal uso de la tecnología que se transforma en violencia digital, fueron expuestas mediante la realización del Taller Identificación y Prevención de Ciberviolencias de Género en Línea, dictado por la organización Mujeres Activistas por el Software Libre (Activistassl), invitada por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología en el estado Mérida (FUNDACITE Mérida).

La politólogo Maria Angela Petrizzo, como integrante de Activisassl, estuvo a cargo de la actividad en la cual recalcó ante los presentes, que “todo lo que hacemos en Internet forma parte de nuestra huella digital”, por lo que hizo un llamado, especialmente para los más jóvenes, a tomar conciencia de lo que se diga o publique ya que esos contenidos permanecen aunque creamos haberlos eliminados, y pueden ser utilizados con fines no autorizados.

Los casos de violencia digital se presentan en todos los países, y Venezuela no escapa de esta situación que tiene entre otras consecuencias, el aislamiento, la vergüenza y la culpabilidad, por los impactos psicológicos y físicos en quienes son víctimas, mas no son culpables. En ocasiones, las consecuencias pueden llevar a decisiones extremas o incluso, afectan el ámbito patrimonial.

Para dar información precisa, Petrizzo mostró cifras de un estudio realizado por la organización en el primer semestre del año 2023, mediante una encuesta en línea, respondida por 386 personas de todo el país, teniendo un 94% de participación femenina.

El trabajo realizado les ha permitido caracterizar las violencias digitales basadas en género en Venezuela, siendo más frecuentes, las conocidas como cyberflashing (47,66%), la cibervigilancia (45,73%), y el ciberacoso (37,19%).

Así, pudieron determinar que 8 de cada 10 mujeres ha vivido alguna violencia digital, 42% de las víctimas están en la región capital, y sólo un poco más de un 5% de las encuestadas denunciaron a sus agresores.

Whatsapp, Facebook e Instagram fueron las tres aplicaciones más utilizadas para agredir.

Entre las recomendaciones presentadas por Petrizzo, para evitar este tipo de violencia, destacó el no prestar o compartir dispositivos, usar contraseñas seguras, configurar el perfil en forma privada y no agregar a desconocidos, entre otras.

Docentes, estudiantes, y público en general conformaron el grupo que recibió la información mediante el taller.

Valorando lo aprendido

Ingris Guillén, docente orientadora en la Escuela Técnica Comercial Simón Rodríguez, tras participar en la actividad, manifestó que a su juicio este tipo de información debe llegar a todas las personas, pero en especial a los adolescentes, porque a pesar de abordar estos temas en la institución educativa y en los hogares, no creen que en realidad pueden ser víctimas de estas situaciones.

Por su parte, Blansy Bustamente, docente de preescolar en la Escuela Estadal Coromoto expresó que debe crearse en los niños, desde temprana edad, una cultura de prevención y así, puedan identificar lo que representa un peligro para ellos. Lo aprendido en el taller, asegura le servirá para orientar a los más pequeños pero también a sus representantes, quienes muchas veces buscan un apoyo ante situaciones familiares que se les presentan. (Prensa Fundacite Mérida/ Milagros Torres). 27 05 2024).

Practicas de laboratorio de estudiantes de la UNATUR

Ruta Científica Universitaria acerca la microbiología alimentaria a estudiantes de la UNATUR

Con la realización de prácticas de laboratorio que les permitieron analizar los riesgos de contaminación de alimentos por agentes microbianos, un grupo de estudiantes de la Licenciatura en Gastronomía, fortalecen su aprendizaje con el apoyo de la Ruta Científica Universitaria, que ejecuta la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite Mérida).

Así, 38 jóvenes que cursan estudios en la Universidad Nacional del Turismo (UNATUR), Núcleo Hotel Escuela de los Andes Venezolanos, luego de utilizar instrumentos de análisis y estudio, como son los microscopios, aprendieron a observar e identificar microorganismos que habitan o se producen en diferentes tipos de alimentos, y los contaminan, constituyendo un riesgo para la salud si son consumidos en tal estado.

Pedro Zambrano, Jefe (E) de la Oficina de Atención al Ciudadano de (Fundacite Mérida), explicó que en esta oportunidad, y en el marco de la Ruta Científica Universitaria, impulsada desde el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (MIncyt), los estudiantes de la Cátedra de Higiene y Seguridad de los Insumos Gastronómicos, aprendieron a identificar diferentes especies de hongos filamentosos presentes en sustratos naturales.

La observación macroscópica y microscópica incluyó muestras de alimentos descompuestos como en el caso de frutas, verduras, semillas, y en otros medios de cultivo.

De esta forma, preciso Zambrano que lograron comprender mucho mejor las implicaciones de la microbiología alimentaria, para aplicar las medidas que minimicen los riesgos de contaminación, y prevenir los brotes de enfermedades transmitidas por el consumo de alimentos.

En suma, estos futuros profesionales de la gastronomía, pudieron ir más allá de la teoría, experimentando y analizando directamente los microorganismos descomponedores de alimentos, estando ahora en capacidad de reconocer los síntomas de deterioro en alimentos perecederos. (Prensa Fundacite Mérida/ Milagros Torres).

Screenshot_20240415-171651_1[1]

Homenajean a participantes de los Retos Estudiantiles  de Ciencias Naturales y Matemáticas

El pasado tres (03) de abril, se llevó a cabo en las instalaciones del Observatorio Astronómico Nacional Llano del Hato, ubicado en el municipio Rangel del estado Mérida, el Encuentro Nacional capítulo Andino – Occidente para reconocer a los participantes más destacados de los Retos Estudiantiles de Ciencias Naturales y Matemática efectuados en las distintas entidades del país.

Así lo dio a conocer Nathaly Mora, presidenta (e) de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología en el estado Mérida (Fundacite Mérida), quien destacó que Mérida como estado sede recibió a 120 niños niñas y jóvenes cursantes de los distintos niveles educativos, desde preescolar hasta media general.

La actividad que fue organizada en trabajo conjunto entre el Ministerio del Poder Popular para Educación (MPPPE) y el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), contó con el apoyo de Fundacite Mérida y el Centro de Investigaciones de Astronomía (CIDA), explicó Mora.

Los participantes  homenajeados eran representantes de los estados, Falcón, Lara, Táchira, Trujillo, Zulia y Mérida, quienes disfrutaron  de  un recorrido por las cúpulas de observación espacial y por el Museo de Astronomía y Ciencias Espaciales (MACE) acompañado de charlas informativas sobre el área.

Los representantes del estado Mérida realizaron una exhibición de sus proyectos de investigación demostrando sus habilidades científicas.

La actividad contó con la presencia de representantes del MPPPE, Mincyt, Misión Venezuela Joven- Región Mérida, de la Fundación Centro Nacional para el Mejoramiento de la Enseñanza de la Ciencia (CENAMEC) y del Centro de Desarrollo de la Calidad Educativa – Mérida.

Prensa Fundacite Mérida/ CC CNP 22.017 / 05-04-2024

Herramientas para sistematizar experiencias y producir artículos científicos recibieron docentes de la UNESR

Con el propósito de fortalecer las labores de docencia e investigación, la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología en el estado Mérida (Fundacite Mérida), realiza actividades que permiten la actualización y el intercambio de conocimientos y experiencias con profesores del ámbito universitario.

En esta oportunidad, se efectuó un taller orientado a ofrecer nuevas herramientas para la sistematización de las memorias de experiencias y la producción de artículos científicos, en el cual participaron 18 docentes de la Universidad Experimental Simón Rodríguez (UNESR), Núcleo Mucuchíes, de acuerdo con lo informado por Oscar Puerta, Director Ejecutivo (E) de Fundacite Mérida.

Destacó Puerta, que el taller fue dictado por personal especializado en el área adscrito a Fundacite Mérida, quienes ofrecieron a los asistentes orientaciones y métodos, cuya aplicación fortalece la producción de artículos científicos a partir de las investigaciones de los docentes universitarios, para que estos sean difundidos a través de revistas especializadas, concretando así, importantes aportes a diferentes áreas del conocimiento.

Para finalizar el Director Ejecutivo (e) de Fundacite Mérida, indicó que esperan seguir desarrollando este tipo de encuentros con otras instituciones educativas y de investigación en pro del fortalecimiento del sistema de ciencia y tecnología en la entidad. (Prensa Fundacite Mérida M.T) 07 02 2024.

IMG_20231017_095502

Fundacite Mérida inició segunda fase de actualización “Experiencias educativas en Ciencias Naturales”

Este martes en la sede de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología del estado Mérida (Fundacite Mérida), con más de cien profesionales de la educación inscritos, inició la segunda fase del taller de actualización “Experiencias educativas en Ciencias Naturales”, actividad que esta dirigida a docentes que se desempeñan en dicha área en el nivel educativo de media general en la entidad.

Así lo dio a conocer Oscar Puerta, director ejecutivo (E) de Fundacite Mérida, quien explicó que este taller de actualización consiste en el intercambio de saberes y conocimientos pedagógicos enmarcado en el proyecto “Fomento de la enseñanza de las Ciencias Naturales a través de laboratorios demostrativos en las instituciones de educación media general del estado Mérida”.

El objetivo del taller es fortalecer el desempeño docente en el proceso de enseñanza – aprendizaje, que permita despertar el interés científico estudiantil a temprana edad, siguiendo los lineamientos del programa nacional Semilleros Científicos impulsado por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, destacó Puerta.

Por su parte Aron Mercado, coordinador del proyecto, indicó que estas actividades forman parte integrante de la iniciativa “Somos Ciencia” desarrollada por Fundacite Mérida, con el propósito de generar acercamientos con las instituciones educativas para ofrecer herramientas que fortalezcan la calidad educativa.

Mercado explicó que este taller de actualización abarca las áreas de Física, Química y Biología, adaptando sus contenidos a la malla curricular de educación media general y técnica, tiene una duración de tres días en los que los participantes podrán desarrollar practicas de laboratorio según el área de estudio y compartir con sus pares sus experiencias de aula.

Para finalizar indicó el coordinador del proyecto, que en virtud de la alta receptividad por parte de los docentes por este tipo de actividades, el taller se dictará en dos ediciones continuas, atendiendo un grupo de 50 participantes en la primera edición y 58 participantes en la segunda, la cual se desarrollará del 24 al 27 de octubre en la sede de la institución.

Prensa Fundacite/ CC CNP N.º 22.017/ 17-10-2023

Representantes merideños ganadores en la categoría Futuros Innovadores Primaria, acompañados de la viceministra para la Comunalización de la Ciencia para la Producción, Danmarys Hernandez, el director ejecutivo (e) de Fundacite Mérida, Oscar Puerta y la directora de Infocentro Mérida Anyela Rojas.

Mérida logró clasificación a la Olimpiada Mundial de Robótica

El pasado sábado 16 de septiembre, culminó la primera edición de las Olimpiadas Nacionales de Robótica impulsadas por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) realizadas en los espacios del Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC) en la ciudad de Caracas.

Durante esta justa nacional más de 290 niños, niñas y jóvenes provenientes de distintos estados del territorio venezolano demostraron sus capacidades en la elaboración de proyectos que a través de la Robótica buscan responder a las necesidades socio- productivas del país.

La vicepresidenta sectorial para Ciencia, Tecnología, Educación y Salud, Gabriela Jiménez, destacó la importancia de esta actividad para la promoción del estudio e Investigación cientifica desde temprana edad, enmarcándose en el Programa Nacional Semilleros Científicos.

Jiménez se mostró muy emocionada por la convocatoria lograda en esta primera edición, con más de noventa proyectos estudiantiles, donde la creatividad de los participantes fue muestra de los avances que se han alcanzado en el estudio de la robótica.

Merideños clasificaron a la competencia internacional

En la categoría Futuros innovadores primaria resultó ganador absoluto el equipo representante del estado Mérida integrado por Jesús Alejandro Pérez Dugarte (9 años) y Diego Ramírez Ramírez (8 años) estudiantes de la Unidad Educativa «Humberto Tejera», con el proyecto «Pinza Recolectora de Basura» tutorados por la profesora Thais Dugarte, indicó Oscar Puerta, Director Ejecutivo (E) de Fundacite Mérida.

Con esta clasificación, los merideños ganaron su pase para representar al país en la competencia internacional World Robot Olimpiad (WRO) a realizarse en el mes de noviembre en Panamá.

Una representación que dejó en alto el gentilicio merideño

Junto a los ganadores, la entidad merideña estuvo muy bien representada en la categoría Futuros innovadores senior por José Andrés Zapata Guerrero, José Aholiab Manzano Márquez y María Alejandra Vergara Amado, estudiantes de la Escuela Técnica Industrial «Manuel Antonio Pulido Méndez», con el proyecto «Clasificador de Colores», tutorados por el profesor José Puente.

También en dicha categoría participaron Kevin Fernández, Giuseppe Manzola, y Sofía Ramirez, estudiantes de la Unidad Educativa «Enrique Arias» con el proyecto «Preservación de la Vida Marina» tutorado por el profesor Enderbert Nieves.

Mientras que nuestro cuarto equipo representante en dicha categoría estuvo integrado por Joaquín Malaver, Luis Araña y Victor Peraza, estudiantes de la Escuela Técnica Comercial «Simón Rodríguez», tutorados por el profesor Oscar González.

Todos los participantes en la justa nacional recibieron como estímulo a su participación una tablet Canaima, herramienta con la que podrán seguir creando e innovando en el mundo de la robótica.

Prensa Fundacite Mérida/C.C CNP 22.017/ 18-09-2023

Ejecutivo Nacional repotencia sistemas de riego del Páramo andino beneficiando a 3.500 familias agricultoras

Vicepresidenta Sectorial de Ciencia, Tecnología, Educación y Salud, Gabriela Jiménez, acompañada del gobernador del estado Mérida, Jehyson Guzmán, de la presidenta de Fundacite Mérida Nathaly Mora y miembros de la Asocramr

Más de 3.500 familias agricultoras del municipio Rangel serán beneficiadas con la repotenciación de los sistemas de riego que abarcan aproximadamente  7.500 ha de cultivos de papa, zanahoria y ajo.

Así lo dió a conocer la Vicepresidenta Sectorial para Ciencia, Tecnología, Educación y Salud; ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), Gabriela Jiménez, en el acto de entrega de 20,2 km de tubería PEAD realizado este sábado primero de abril en la localidad de Barro Negro del páramo andino.

20,2 km de tubería PEAD para actualizar los sistemas de riego en 7.500 Ha de cultivos

En dicho encuentro la Vicepresidenta indicó que desde el Ejecutivo Nacional encabezado por el Presidente Nicolás Maduro se estableció un plan de actualización de los sistemas de riego en acción conjunta con el gobernador del estado Bolivariano de Mérida, Jehyson Guzmán, para así potenciar la producción agrícola en la entidad.

Los beneficiarios de esta asignación de recursos, pertenecen a la Asociación de Comités de Riego (Asocramr), cuyas infraestructuras tenían una obsolecencia de más de 60 años y además están siendo afectados por los cambios climáticos.

Los beneficiarios se mostraron su satisfacción por el apoyo recibido para el mejoramiento de las condiciones de producción

En dicha actividad también se hizo la quinta entrega de semilla de papa prebásica a las agricultoras y agricultores, ante la presencia de las autoridades nacional y regional, miembros de la Alianza Campesina integrada por Codecyt, Proinpa, Asocramr, así como Fundacite Mérida, y demás representantes de instituciones adscritas al Mincyt.

Miembros de la Alianza Campesina recibieron la Quinta entrega de semilla de papa prebásica.

Prensa Fundacite Mérida/ C.C C.N.P N° 22.017 / 02-04-2023

Fotos Cortesía Mincyt

JOrnada de socializacion e intercambio de experiencias docentes de ciencias naturales 2

Docentes de ciencias naturales intercambian experiencias para fortalecer la enseñanza

Más de cien docentes que se desempeñan en instituciones de educación media general, participan en la primera etapa, de las Jornadas de Socialización e Intercambio de Experiencias, para el Fortalecimiento de la Enseñanza de las Ciencias Naturales.

Esta actividad es impulsada por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología, en el estado Bolivariano de Mérida (Fundacite Mérida), enmarcada en la iniciativa Somos Ciencia, y alineada al Programa Semilleros Científicos, del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología.

Arón Mercado, Jefe de la Oficina de Atención al Ciudadano, y responsable del Programa Casa de los Saberes, de Fundacite Mérida, explicó que los temas en que se centraron, corresponden a los procesos de elaboración de pre informe e informe de laboratorios.

De igual modo, abordaron la Higiene, Seguridad y Ambiente en los Laboratorios de Ciencia, y por último, lo correspondiente a Instrumentación y Montaje en los Laboratorios de Ciencia.

Los docentes atendidos en este primer encuentro, dictan materias como química, física, biología, ciencias naturales y ciencias de la tierra, en liceos ubicados en los municipios Santos Marquina, Libertador y Campo Elías.

Mercado señaló que con las jornadas de intercambio, se enriquece y actualiza el trabajo que ya vienen haciendo los docentes, y a la vez, la institución que representa, se nutre de esas experiencias que han acumulado en el trabajo diario los docentes participantes.

Como instructores, está un grupo de analistas de Fundacite Mérida, quienes son profesionales en las áreas del conocimiento en las cuales se centran las jornadas de socialización, como la química, la biología y la física.

Las próximas jornadas abarcarán la actividad práctica, con la realización de experimentos en estas áreas, en concordancia con los contenidos establecidos programáticos establecidos para el nivel de educación media.

Al final y después de varias semanas de actividades, los profesores recibirán una certificación avalada por el Ministerio del Poder Popular para la Educación, la Universidad Nacional Experimental del Magisterio “Samuel Robinson” y Fundacite Mérida. (Prensa Fundacite/ Milagros Torres) 09 03 2023

Curso de HTML para estudiantes de la ETC Simon Rodriguez

Fundacite Mérida fortalece conocimientos de estudiantes de la ETC Simón Rodríguez en el área de informática 

Con el propósito de fortalecer los conocimientos adquiridos en informática, un grupo de estudiantes del sexto año de la Escuela Técnica Comercial Simón Rodríguez, complementa su formación, a través de la Academia de Software Libre (ASL) de  la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología del estado Mérida (Fundacite Mérida), con el curso de Lenguaje HTML.

Oscar Puerta, gerente de Ciencia y Tecnología en Fundacite Mérida, manifestó que con este curso, se inician las actividades de la ASL, planificadas para este primer trimestre del año.

Detalló que los estudiantes que se forman como Técnicos Medio en Informática en la citada institución educativa, están próximos a iniciar su período de pasantías, razón por la cual, participan en este curso que realizan de manera presencial, y tiene una duración de 16 horas, distribuidas en concordancia con la carga académica de los mismos.

El Lenguaje HTML (Lenguaje de Marcado de Hipertexto) es el código que permite desarrollar páginas web, al dar estructura y desplegar contenidos, tanto imagenes como textos.

Razón por la cual, formarse en la aplicación del este lenguaje, permitirá ampliar el desempeño de estos estudiantes en sus prácticas, y a futuro, en el campo laboral.

Este curso tiene como instructores a los ingenieros Javier Rivera, analista de sistemas de la Unidad de Capacitación en Tecnologías de Información y Comunicación, y Jesús Chirinos, analista de  sistemas la Unidad de Sistemas, ambos adscritos a Fundacite Mérida. (Prensa Fundacite Mérida/MT) 26/01/2023.