Visita a la ETA Mistajá recortada

ETA Mistajá se fortalece con proyecto de Fundacite Mérida

Aportes que favorecen el desarrollo de las actividades de formación para los estudiantes de la Escuela Técnica Agropecuaria (ETA) Mistajá, fueron materializados por parte de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología en el estado Mérida, Fundacite Mérida, mediante una visita técnica efectuada recientemente.

En esta oportunidad, se realizó un intercambio de saberes y conocimientos, centrados en la importancia de las prácticas agroecológicas, de acuerdo con lo informado por Oscar Puerta, director ejecutivo (E) de Fundacite Mérida.

De igual forma, se hizo un recorrido para conocer el potencial que poseen los huertos pedagógicos productivos de esta institución educativa, ubicada en la parroquia Jají, del municipio Campo Elías.

En este sentido, Puerta resaltó que con el trabajo a desarrollar en los huertos, el alumnado podrá investigar, aplicando el método científico, para obtener valiosa información acerca de las experiencias productivas en diferentes rubros.

También durante la visita institucional, Fundacite Mérida hizo entrega de herramientas básicas para el trabajo de campo en las áreas destinadas para tal fin.

La visita técnica que permitió el intercambio de experiencias con estudiantes y docentes, estuvo enmarcada en el Proyecto de Fortalecimiento e Intercambio de Saberes y Conocimientos en las Escuelas Técnicas Agropecuarias, iniciado el año pasado con el respaldo del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, y ahora avanza para concretar la segunda etapa del mismo. (Prensa Fundacite Mérida/ Milagros Torres).

La visita técnica que permitió el intercambio de experiencias con estudiantes y docentes, estuvo enmarcada en el Proyecto de Fortalecimiento e Intercambio de Saberes y Conocimientos en las Escuelas Técnicas Agropecuarias (ETA), iniciado el año pasado y ahora avanza para concretar en la segunda etapa del mismo. (Prensa Fundacite Mérida/ Milagros Torres).

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Homenajean a participantes de los Retos Estudiantiles  de Ciencias Naturales y Matemáticas

El pasado tres (03) de abril, se llevó a cabo en las instalaciones del Observatorio Astronómico Nacional Llano del Hato, ubicado en el municipio Rangel del estado Mérida, el Encuentro Nacional capítulo Andino – Occidente para reconocer a los participantes más destacados de los Retos Estudiantiles de Ciencias Naturales y Matemática efectuados en las distintas entidades del país.

Así lo dio a conocer Nathaly Mora, presidenta (e) de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología en el estado Mérida (Fundacite Mérida), quien destacó que Mérida como estado sede recibió a 120 niños niñas y jóvenes cursantes de los distintos niveles educativos, desde preescolar hasta media general.

La actividad que fue organizada en trabajo conjunto entre el Ministerio del Poder Popular para Educación (MPPPE) y el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), contó con el apoyo de Fundacite Mérida y el Centro de Investigaciones de Astronomía (CIDA), explicó Mora.

Los participantes  homenajeados eran representantes de los estados, Falcón, Lara, Táchira, Trujillo, Zulia y Mérida, quienes disfrutaron  de  un recorrido por las cúpulas de observación espacial y por el Museo de Astronomía y Ciencias Espaciales (MACE) acompañado de charlas informativas sobre el área.

Los representantes del estado Mérida realizaron una exhibición de sus proyectos de investigación demostrando sus habilidades científicas.

La actividad contó con la presencia de representantes del MPPPE, Mincyt, Misión Venezuela Joven- Región Mérida, de la Fundación Centro Nacional para el Mejoramiento de la Enseñanza de la Ciencia (CENAMEC) y del Centro de Desarrollo de la Calidad Educativa – Mérida.

Prensa Fundacite Mérida/ CC CNP 22.017 / 05-04-2024

Conversatorio Con ciencia de mujer 11 04 2024 escalado

Aportes de la mujer en los saberes y el conocimiento fueron abordados en conversatorio

Haciendo una especial valoración del desempeño de la mujer por sus aportes en diferentes ámbitos del conocimiento y los saberes, se realizó el conversatorio denominado “Con Ciencia de Mujer”, organizado por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología en el estado Mérida (Fundacite Mérida).

La actividad contó con la presentación de experiencias y vivencias de mujeres que por su ejercicio profesional y liderazgo, tanto en instituciones como en comunidades, se han vinculado a diferentes mecanismos de acción, ejecutados por el ente organizador del encuentro, para impulsar la ciencia, la tecnología, además de preservar los saberes ancestrales, en concordancia con lineamientos del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología. (Mincyt)

En la apertura de la actividad, Daniela Briceño, Jefe (e) de la Oficina de Talento Humano de Fundacite Mérida, destacó el sin fin de roles que con constancia, esfuerzo y dedicación han logrado desempeñar las mujeres con éxito, al ser productoras del campo, innovadoras, docentes, investigadoras y profesionales en diversas áreas, siendo partícipes de importantes logros

Marcando el ejemplo con hechos, fueron presentadas las experiencias en el ámbito de la docencia e investigación, en la voz de dos académicas.

Kretheis Márquez, coordinadora de la Maestría en Gestión de Recursos Naturales Renovables y Medio Ambiente en la Universidad de Los Andes, evidenció la presencia de La Mujer en la Gestión y Educación Ambiental; mientras que, Raquel Romero, bióloga, coordinadora y docente de la Maestría en Agroecología de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, núcleo Mucuchíes, se encargó de presentar una mirada integradora entre Mujer, Docencia, Investigación y Familia.

En el ámbito de la Protección Legal de la Mujer en la Actualidad, la abogada Laura Gutiérrez, Consultora Jurídico de Fundacite Mérida tuvo la palabra para destacar los avances alcanzados en pro de la participación femenina en muchos áreas.

En tanto que, la materia social estuvo a cargo de Maritza Quintero, abogada y licenciada en educación, quien destacó la Resiliencia como Herramienta ante la Violencia de Género.

La actividad culminó con la participación de Ligia Parra, ambientalista, sembradora de agua, integrante de la Asociación de Coordinadores de Ambiente (ACAR) del Municipio Rangel del estado Bolivariano de Mérida, quien puso de relieve el papel orientador, así como la relación entre La Mujer y la Madre Naturaleza.

Este conversatorio contó con la participación de 60 mujeres, que forman parte del personal femenino de los entes adscritos al Mincyt como son la Fundación CENDITEL, Fundación CIDA, Fundación INFOCENTRO, CANTV, IPOSTEL, IVIC y Fundacite Mérida. (Prensa Fundacite Mérida/ Milagros Torres).

Este conversatorio contó con la participación de personal femenino de los entes adscritos al Mincyt como son la Fundación CENDITEL, Fundación CIDA, Fundación INFOCENTRO, CANTV, IPOSTEL, IVIC y Fundacite Mérida. (Prensa Fundacite Mérida/ Milagros Torres).

Acompanamiento de Fundacite Mérida en el ReNII

Fundacite Mérida brinda acompañamiento para el Registro Nacional de Investigadores e Investigadoras (ReNII)

Ya están en marcha en Mérida las Jornadas de acompañamiento para el Registro Nacional de Investigadores e Investigadores (ReNII) para mantener actualizada la información sobre quienes hacen sus aportes científicos y tecnológicos, en procura de las soluciones que requiere el país.

Las mismas son producto de una alianza establecida entre la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología en el estado Mérida (Fundacite Mérida), el Consejo Estadal de Gestión Universitaria (CEGU), el Ministerio del Poder Popular para Educación Universitaria, y la Asociación de Rectores Bolivarianos, de acuerdo con lo informado por Oscar Puerta, Director Ejecutivo (E) de Fundacite Mérida.

El ReNII está bajo la responsabilidad del Observatorio Nacional de Ciencia y Tecnología (ONCTI) como ente adscrito al Ministerio del poder popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), y permite conocer los trabajos y áreas de conocimiento en los cuales se desempeñan los docentes, investigadores, tesistas, tecnólogos e innovadores, para ofrecerles oportunidades en su desarrollo.

De igual modo, puede registrarse el personal de instituciones públicas o empresas privadas, que estén vinculados a la investigación e innovación.

Puerta precisó que el registro se realiza en línea accediendo a través del enlace https://renii.oncti.gob.ve/, no obstante, Fundacite Mérida estará cumpliendo con las jornadas de atención planificadas, para asistir de manera territorializada a los investigadores e investigadoras en las sedes académicas en las cuales se desempeñan, llegando a diferentes municipios merideños.

Adicionalmente y de forma permanente hay personal dispuesto a atender a quienes lo requieran, en la sede de Fundacite Mérida, ubicada en el sector La Hechicera.

Entre las instituciones educativas de nivel superior o profesional que han sido visitadas están la Universidad de las Ciencias de la Salud «Hugo Chávez Frías», la Universidad Nacional Experimental»Simón Rodríguez» UNERS núcleo Mucuchíes, la Universidad Politécnica Territorial del Estado Mérida «Kléber Ramírez» en la sede de Ejido, Misión Sucre en la ciudad de Mérida, entre otros. (Prensa Fundacite Mérida/Milagros Torres Q). 042024

reto de matematicas fase estadal

Fase estatal del “Reto de Matemáticas” se cumplió en Mérida

Respaldando las iniciativas que permiten fomentar vocaciones en diferentes áreas del conocimiento, la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología en el estado Mérida, Fundacite Mérida, se integró activamente en la realización del Reto de Matemáticas, en su fase estatal, realizado en el municipio Rangel de esta entidad.

En la actividad participaron 140 estudiantes, quienes expusieron 28 proyectos, en representación de instituciones educativas de todo el estado, y de los niveles de educación inicial, primaria, media general y técnica, según lo informado por Arón Mercado, responsable por Fundacite Mérida, del Programa Semilleros Científicos, que lleva a cabo en todo el país el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt).

Las demostraciones y experiencias presentadas por niños, niñas y adolescentes con edades comprendidas entre los 4 y 17 años de edad, fueron observadas por un jurado calificador que de acuerdo con criterios predeterminados, concluyeron que Mérida será representada por 1 equipo del nivel inicial, 1 de primaria, y 2 de educación media general y técnica, cuando se realice el Reto Nacional de Ferias de Ciencia.

El mismo, incluirá representaciones de todo el país, en las áreas de ciencias naturales, robótica y matemáticas.

Mercado manifestó que estos estudiantes evidencian el interés de las generaciones de relevo, por seguir en el futuro, carreras científicas y tecnológicas, siendo indudablemente, parte del Semillero Científico merideño, que recibe respaldo para el desarrollo de sus potencialidades, al enfrentar nuevas formas de enseñanza y aprendizaje.

Es de destacar que el Reto de Matemática, realizado en la Unidad Educativa Gilberto Benítez Lobo, ubicada en la población de Apartaderos, fue convocado por el Ministerio del Poder Popular para la Educación, a través del Centro de Desarrollo de la Calidad Educativa de Mérida, y contó con la participación y apoyo de Fundacite Mérida. (Prensa Fundacite Mérida/ Milagros Torres CNP 7.183). 05032024.

Entrega de kits a las ETA del Páramo

Prácticas agroecológicas impulsa Fundacite Mérida en Escuelas Técnicas Agropecuarias

La continuidad e intensificación de prácticas agroecológicas para el cultivo de diferentes rubros que se producen en la zona del páramo, son impulsadas por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología en el estado Mérida, Fundacite Mérida, en el marco del Proyecto de Fortalecimiento e Intercambio de Saberes y Conocimientos en las Escuelas Técnicas Agropecuarias (ETA).

En esta oportunidad, se efectuó una visita técnica durante tres días, en los cuáles fueron visitadas las Escuelas Técnicas Agropecuarias Robinsonianas Alexander Quintero, ubicada en Mucurubá, municipio Rangel; Mesa Cerrada, con sede en Timotes, municipio Miranda, y en la ETA Máximo Toro, Santo Domingo, municipio Cardenal Quintero.

Óscar Puerta, director ejecutivo (E) destacó que el recorrido realizado, permitió coordinar mecanismos para el impulso, intercambio, masificación, apropiación de conocimientos y saberes, para la ejecución de actividades agropecuarias agroecológicas.  

El citado proyecto se inició el pasado año y para este 2024 continúa, abarcando diferentes aspectos que fortalecen el trabajo de las instituciones educativa mencionadas, por lo que, cada ETA recibió de Fundacite Mérida, un kit de utensilios de cocina para fortalecer los laboratorios de transformación de alimentos, e igualmente, fueron dotadas de herramientas básicas para el desempeño de las prácticas agrícolas, que a diario realizan los estudiantes.

Evaluación técnica

Durante la visita técnica también se procedió a la evaluación de los laboratorios de procesamiento de alimentos de cada institución, con miras a conformar vitrinas demostrativas, a partir de la transformación o aplicación de valor agregado, a diferentes rubros, como las habas.

Los predios de producción para el establecimiento de huertos pedagógicos productivos fueron evaluados igualmente, y en conversación con docentes y estudiantes (94 personas entre las tres ETA), se les sensibilizó para que se mantengan dentro de las actividades de desarrollo agrícola sostenible.

Puerta resaltó que, en la zona del Páramo merideño, estos niños y jóvenes tienen la oportunidad de continuar formándose académicamente en el futuro, con estudios en carreras centradas en la agroecología, como la dictada por la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez. (Prensa Fundacite Mérida/ Milagros Torres). 27032024.

Scratch niños

Escolares aprenden a programar mediante taller de Scratch

Dando continuidad al incentivo de vocaciones por carreras científicas y tecnológicas en escolares, la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología en el estado Mérida, Fundacite Mérida, inició un ciclo de talleres de inducción a la programación con Scratch.

En esta oportunidad, comenzaron a recibir el taller los estudiantes de primero a sexto grado, de la Unidad Educativa Estadal Coromoto, quienes formaron parte de la Ruta Científica de Robótica Educativa desarrollada por Fundacite Mérida durante el año 2023, de acuerdo con lo informado por su Director Ejecutivo (E), Oscar Puerta.

Al acercarse a la programación con Scratch, los participantes aprenden las bases de la programación en forma sencilla, visual y amena, que fomenta en ellos, la creatividad y el pensamiento lógico, al dar animación a personajes para juegos o historias interactivas.

Los talleres que se desarrollan actualmente en los espacios del Núcleo de Robótica Educativa con sede en Fundacite Mérida, se impartirán durante las siguientes semanas, hasta atender a los escolares de las Unidades Educativas Gabriel Picón, Colegio San José de la Sierra, y Colegio La Presentación, las cuales formaron parte de la Ruta Científica de Robótica Educativa.

Puerta explicó que esta área del conocimiento, ha recibido un importante impulso en el país a través del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Mincyt, con la creación de numerosos núcleos en todo el país, similares al de Mérida, y ha respaldado con exitosos resultados, la participación de niños y jóvenes en eventos nacionales e internacionales, en los que han destacado por sus conocimientos, habilidades y creatividad.

Con estas actividades, Fundacite Fundacite Mérida integra también a estos pequeños, al Plan Nacional los Semilleros Científicos, preparándolos para desempeñarse en estudios, investigaciones y futuras labores vinculadas a la tecnológica, que a diario está en constante evolución. ( Prensa Fundacite Mérida / Milagros Torres) 26/02/2023.

Ministra Jimenez en discusion 2da transformacion

Mérida aportó ideas para la Transformación Económica y la Independencia Plena

Más de 500 merideños atendieron al llamado a debatir en torno a dos de las líneas de acción que forman parte de las Siete Transformaciones, propuestas por el Presidente Nicolás Maduro, respondiendo masivamente a la invitación que formulara la Ministra de Ciencia y Tecnología Gabriela Jiménez, quien, junto al Ministro de Agricultura, Wilmar Castro Soteldo y el Gobernador Jehyson Guzmán, escucharon los nodos críticos y las oportunidades expuestas por los participantes.

El encuentro reunió a quienes hacen vida en diferentes movimientos y organizaciones activas en los sectores de ciencia, tecnología, innovación, cultura, educación, deporte, semilleros científicos, agricultura, comunas, entre otros, para abordar específicamente la Transformación Económica y la Independencia Plena.

“Qué Mérida sea un motor de la transformación de la agricultura, de la ciencia, de la ingeniería, del motor farmacéutico, del turismo”, expresó la Ministra Jiménez, al destacar la importancia del diálogo del saber, del conocimiento y de la práctica, que se escenificó en espacios de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología, Fundacite Mérida.

El Ministro Castro Soteldo, por su parte, resaltó la relevancia, pertinencia e impacto que pueden tener los aportes que, desde el conocimiento, la ciencia, la tecnología, la innovación y los saberes presentes en el debate realizado, pueden tener para desatar nudos críticos y dar respuestas a problemas regionales, colectivos e incluso individuales.

La alta participación en el evento llevó a la conformación de 26 mesas de trabajo, superando las 20 inicialmente convocadas, nutridas todas por los aportes de representantes de diferentes sectores, lo cual arrojó puntos de coincidencia en cuanto a los nodos críticos, y permitió una visión amplia en cuanto a las oportunidades que, desde cada municipio merideño, se pueden desarrollar para superarlos.

Semilleros científicos presentes en la discusión colectiva

De manera particular, Mérida contó con una mesa conformada espontáneamente por niños y adolescentes que forman parte del Semillero Científico de Tucaní, capital del municipio Caracciolo Parra y Olmedo.

En conjunto, pudieron manifestar personalmente a los ministros Jiménez y Castro Soteldo, las inquietudes y fortalezas resaltantes de su localidad, encontrando inmediata receptividad para dar respuesta a lo planteado, lo cual se concretará con la atención a la infraestructura de la Unidad Educativa de la localidad, mediante el trabajo de las Bricomiles.

Partícipes históricos

Jhony González, promotor del Consejo Campesino Arando la Tierra, ubicado en Cacute alto, en el municipio Rangel, manifestó satisfacción por ser partícipe histórico para el nuevo período de transformación convocada por el Presidente Maduro, y agradeció la oportunidad de fortalecer las propuestas, planteando alternativas para que sea atendido todo el sector productivo, a fin de lograr un cambio, una revolución y plena abundancia en cualquier ámbito de la producción.

Raúl Ruz, presidente de la Asociación de Productores del municipio Miranda, resaltó la importancia de atender planteamientos en cuanto al proceso de distribución de hortalizas, para que sean los mismos productores quienes tengan el control, y vendan directamente lo producido, eliminado intermediarios.

La propuesta apunta a la ejecución de un macro proyecto, que incluya aspectos como el abastecimiento de combustible, la vialidad, el acopio, y venta a precios justos, beneficiando a productores y consumidores, tanto de Mérida, como Trujillo y otras entidades del país.

Voceros de cada mesa de discusión tuvieron la oportunidad de exponer sus conclusiones que se sumarán a los resultados de eventos similares que se desarrollan en todo el país, para formar parte de un documento final que deberá ser presentado al país a finales del presente mes. (Prensa Fundacite Mérida/ Texto y fotos: Milagros Torres CNP 7183) 17022024.

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Conversatorio sobre los Isótopos estables del agua captó el interés de investigadores

Este jueves se llevó a cabo en la sede del Centro Interamericano de Desarrollo e Investigación Ambiental y Territorial de la Universidad de Los Andes, Cidiat –ULA, el conversatorio denominado “Determinación de Isótopos estables del agua por Espectroscopia Láser”, actividad que se enmarca en el programa 7007 del convenio nacional con el Organismo Internacional de Energía Atómica (OIEA).

Así lo dio a conocer Lennis Prado, jefa del laboratorio de Isótopos estables adscrito al Cidiat-ULA y único en el país, quien indicó además que este encuentro fue el cierre de una semana de actividades prácticas, que sirvió como un entrenamiento sobre el uso y lectura de este tipo de pruebas que permiten conocer la procedencia de los recursos hídricos para obtener un mejor manejo de estos.

Este conversatorio se realizó de manera presencial y online, contando con una audiencia de 80 participantes entre ambas modalidades, la cual estuvo integrada por profesionales vinculados al área, dedicados a la investigación y desarrollo de alternativas favorables al ambiente.

La temática estuvo a cargo del doctor en Ciencias Geológicas de la Universidad Nacional de Córdoba – Argentina, Daniel Martínez, quien presentó a los asistentes distintas experiencias y las ventajas que este tipo de estudio ofrece, así como la manera de aplicarlos para potenciar el uso del equipamiento del laboratorio de Isótopos estables.



Por su parte los asistentes se mostraron muy interesados en la aplicación de este tipo de estudios, así lo manifestó Soiret Dezzeo Moreno, Ingeniero forestal, investigadora de la Comisión Ambiental de la Universidad de Los Andes, quien indicó que este tema le permitió ampliar sus conocimientos sobre la forma de estudio de las variaciones que se pueden producir en la estructura del agua, para un mejor entendimiento del manejo de estas.

Del mismo modo Jonathan Díaz, Ingeniero Geólogo, destacó la practicidad con que se desarrolló la temática abordada, lo cual permite familiarizarse de manera fluida con el manejo de este tipo de pruebas y su uso.



Dada la importancia de este tipo de formaciones Lennis Prado agradeció el apoyo recibido por parte de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología en el estado Mérida, Fundacite Mérida, y al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) para el logro de este tipo de actividades.

Para finalizar Prado indicó, que tienen previsto la realización de otro conversatorio sobre los Isótopos estables ahora orientado hacia el manejo del Nitrógeno en el agua, el cual se desarrollará del 9 al 26 de febrero en la ciudad de Caracas.

Prensa Fundacite Mérida/C.C CNP 22.07/ 08-02-2024
Fotos: Candi Moncada prensa Mincyt

Herramientas para sistematizar experiencias y producir artículos científicos recibieron docentes de la UNESR

Con el propósito de fortalecer las labores de docencia e investigación, la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología en el estado Mérida (Fundacite Mérida), realiza actividades que permiten la actualización y el intercambio de conocimientos y experiencias con profesores del ámbito universitario.

En esta oportunidad, se efectuó un taller orientado a ofrecer nuevas herramientas para la sistematización de las memorias de experiencias y la producción de artículos científicos, en el cual participaron 18 docentes de la Universidad Experimental Simón Rodríguez (UNESR), Núcleo Mucuchíes, de acuerdo con lo informado por Oscar Puerta, Director Ejecutivo (E) de Fundacite Mérida.

Destacó Puerta, que el taller fue dictado por personal especializado en el área adscrito a Fundacite Mérida, quienes ofrecieron a los asistentes orientaciones y métodos, cuya aplicación fortalece la producción de artículos científicos a partir de las investigaciones de los docentes universitarios, para que estos sean difundidos a través de revistas especializadas, concretando así, importantes aportes a diferentes áreas del conocimiento.

Para finalizar el Director Ejecutivo (e) de Fundacite Mérida, indicó que esperan seguir desarrollando este tipo de encuentros con otras instituciones educativas y de investigación en pro del fortalecimiento del sistema de ciencia y tecnología en la entidad. (Prensa Fundacite Mérida M.T) 07 02 2024.