Escolares merideños muestran los avances de su proyecto orientado a vincular la agroecología, como eje transversal en su formación académica, y los saberes ancestrales locales
Una experiencia de educación agroecológica, que tiene como objetivo, incentivar la construcción y reconstrucción de saberes y experiencias en torno a la caña panelera, fue presentada por escolares merideños, en el IV Congreso Venezolano de Agroecología.
Este congreso que se desarrolla simultáneamente en siete estados, tiene como sede para la región andina, los espacios de la Unidad Territorial del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología – Fundacite Mérida.
Esto hizo posible que los estudiantes del 6to grado de la U.E Cayetano Montes, del municipio Campo Elías, mostraran los avances de su proyecto de aprendizaje, guiados por los profesores Maribel Peña Chacón, como docente de aula, y Ronald Amarú Colmenares, responsable del programa Todas las Manos a la Siembra, en esa institución educativa.
Los estudiantes han abordado contenidos programáticos como matemática, ciencias naturales y lenguaje, teniendo como eje transversal a la caña panelera, y uno de sus derivados, como lo es la panela.
Ambos docentes destacaron la formación académica, y el valor que de esta manera se está dando a los saberes ancestrales locales, fortalecidos por trabajo de campo realizado por los niños en la comunidad.
Los estudiantes mostraron sub productos de la panela, elaborados por ellos, con la integración de sus familias, visibilizando la aplicación de los conocimientos adquiridos, al tener a la caña panelera como herramienta pedagógica. (Prensa Fundacite Mérida/ MT). 02112022.